Ir al contenido
Propuesta institucional

Acompañamiento completo de Avig Tech.

En AVIG TECH acompañamos a instituciones educativas en la actualización educativa con robótica con el fin de potenciar el aprendizaje, la innovación y el desarrollo de habilidades STEAM en estudiantes de educación básica y bachillerato.

Nuestro enfoque no se limita a la entrega de tecnología o talleres aislados. Desarrollamos un proceso completo de acompañamiento, adaptado a la realidad de cada institución, que garantiza una implementación ordenada, sostenible y alineada a objetivos educativos claros.

Proceso de implementación

Nuestro proceso en cinco sencillos pasos

Desde el diagnóstico hasta la revisión de resultados, cada etapa está pensada para adaptar el extracurricular a la realidad de la institución.

1

Diagnóstico institucional

Analizamos el contexto, necesidades y objetivos de la institución.

2

Dotación tecnológica

Entregamos tecnología educativa propia, lista para usar.

3

Desarrollo de la malla

Diseñamos contenidos y actividades adaptadas a cada nivel educativo.

4

Implementación

Acompañamos la ejecución del programa durante su desarrollo.

5

Seguimiento

Evaluamos avances, resultados y oportunidades de mejora.

Detalle del acompañamiento

Cada etapa tiene un propósito dentro de la implementación

El programa se construye de forma progresiva: primero entendemos la realidad de la institución, luego integramos tecnología, diseñamos los contenidos, acompañamos la ejecución y revisamos resultados para asegurar continuidad.

1. Diagnóstico institucional

Antes de iniciar cualquier programa, realizamos un diagnóstico de la unidad educativa para comprender su contexto, necesidades y objetivos.

Este diagnóstico nos permite:

  • Identificar niveles educativos participantes.
  • Analizar infraestructura, recursos disponibles y conectividad.
  • Definir el perfil de los estudiantes y el enfoque del extracurricular.
  • Alinear el programa con la visión pedagógica de la institución.
Con esta información diseñamos un extracurricular a la medida, evitando soluciones genéricas.
2. Dotación de equipamiento tecnológico

Contamos con tecnología propia de robótica educativa, desarrollada específicamente para entornos escolares.

La dotación incluye:

  • Robots educativos modulares: RENABOT y prototipos MDF.
  • Cortadora láser.
  • Impresora 3D.

Nuestro equipamiento está diseñado para ser:

  • Seguro y resistente para uso escolar.
  • Escalable por niveles.
  • Fácil de integrar en actividades prácticas y proyectos.
3. Desarrollo de contenidos académicos

Diseñamos el contenido académico, estructurada por niveles y sesiones.

Consideramos:

  • Progresión gradual de conocimientos.
  • Desarrollo de habilidades lógicas, creativas y de resolución de problemas.
  • Integración de principios STEM mediante robótica educativa.
  • Actividades prácticas, retos y proyectos.

Cada actividad está pensada para:

  • Mantener la motivación de los estudiantes.
  • Adaptarse a distintos ritmos de aprendizaje.
  • Permitir continuidad durante el año lectivo.
4. Implementación del programa

Acompañamos a la institución durante toda la ejecución del programa, asegurando su correcta aplicación.

Durante esta fase:

  • Guiamos las primeras sesiones de trabajo.
  • Brindamos soporte técnico y pedagógico continuo.
  • Ajustamos actividades según el avance del grupo.
  • Aseguramos el uso adecuado del equipamiento y los recursos.
Nuestro rol es garantizar que el programa se desarrolle de manera organizada, dinámica y efectiva.
5. Seguimiento y revisión de resultados

El acompañamiento incluye un proceso de seguimiento y evaluación del programa.

Evaluamos:

  • Participación y compromiso de los estudiantes.
  • Desarrollo de habilidades y competencias.
  • Funcionamiento del programa y de la tecnología.
  • Oportunidades de mejora y expansión.

Al finalizar el proceso, entregamos una revisión general de resultados que permite a la institución:

  • Medir el impacto del extracurricular.
  • Tomar decisiones para su continuidad o ampliación.
  • Planificar futuras implementaciones.
Tecnologías y recursos

Equipamiento para robótica, prototipado y maker spaces

La dotación tecnológica se adapta al alcance del extracurricular y permite trabajar proyectos prácticos desde distintos niveles, combinando robótica educativa, fabricación digital y recursos para innovación.

RENABOT robot educativo
Tecnología propia

RENABOT y prototipos educativos

Robots educativos modulares para trabajar programación, sensores, electrónica, pensamiento lógico y retos STEM dentro del aula.

  • ✓Diseñados para entornos escolares.
  • ✓Escalables por niveles y edades.
  • ✓Integrables en actividades prácticas y proyectos.
Cortadora láser

Corte láser

Fabricación de piezas, estructuras, prototipos y recursos didácticos personalizados para proyectos STEM.

Impresora 3D

Impresión 3D

Diseño, fabricación digital y prototipado para convertir ideas, mecanismos y soluciones en objetos reales.

Kit de electrónica y sensores

Electrónica y sensores

Componentes, sensores y actuadores para experimentar con movimiento, medición, control y automatización básica.

Principales preguntas

Ofrecemos un acompañamiento integral con tecnología propia, programas personalizados por institución y una sólida experiencia en robótica educativa y metodologías STEAM, con una visión de largo plazo orientada al desarrollo educativo.

Nuestro servicio está dirigido a unidades educativas fiscales, fiscomisionales y particulares que buscan innovar su oferta extracurricular, fortalecer competencias STEM e incorporar la robótica educativa de manera estructurada.

El tiempo estimado es de 10 a 12 meses.